PROYECTO SOCIAL BC-SE4 EN BRAZIL

PROYECTO SOCIAL BC-SE4 EN BRAZIL

Proyecto de Voluntariado en Brazil

BC-SE4

Descripción

Asociación creada en Curitiba en 1996 que acoge a niños, de entre 0 y 12 años de edad, víctimas de abuso o violencia por parte de sus padres. Aquí se les educa y se les cuida hasta que son reunidos de nuevo con sus familias o dados en adopción. La organización, dirigida completamente por voluntarios, ofrece a estos niños educación, cuidados médicos y sicológicos y terapia del lenguaje y depende de donaciones monetarias, de productos y servicios y ropas de segunda mano que venden en su bazar mensual para recaudar dinero. Necesitan de la ayuda de los voluntarios para asistir en las diferentes tareas, pero esencialmente para ofrecer cariño a estos jovencitos que han sufrido abuso por diversas razones.

Actividades:

Varias, dependiendo de las necesidades de los niños.
Los voluntarios pueden realizar distintas actividades con los niños, según sus habilidades, por lo que la creatividad es una cualidad muy útil en este proyecto. Alguna de las actividades que incluye son:
  1. Organizar actividades recreativas, como jugar con juguetes, crear objetos artesanales o desarrollar talleres de arte (pintura, teatro, danza, etc.)
  2. Enseñar y ayudar con las tareas de la escuela
  3. Enseñar inglés básico
  4. Cuidar de los más pequeños

Requirimientos:

  1. Mayor de 18 años
  2. 4 semanas mínimo
  3. Nivel básico de portugués
  4. Ser compasivo y estar dispuesto a ayudar
Se pueden hacer excepciones dependiendo de la experiencia, nivel de idioma e intereses personales.

Minimo:

4 semanas, con posibilidad de prórroga tanto para las clases de portugués como para el proyecto voluntario.

Horario:

mañanas o tardes, un mínimo de 15 horas semanales. (Durante las mañanas los niños mayores de 5 años asisten a la escuela y algunos de ellos realizan deportes después del almuerzo).

Portugués:

Principiante; aunque recomendamos tomar el programa de portugués con anterioridad al proyecto, lo que le aportará un conocimiento general del idioma y el vocabulario necesario para una buena comunicación e inmersión en el proyecto a un mayor nivel.